sexta-feira, 23 de dezembro de 2022
domingo, 18 de dezembro de 2022
Concurso Quadras de Ano Novo 2023 EFPO
Caros alunos, a Associação de Pais da EB23 EFPO, com a colaboração da biblioteca, dinamiza o concurso Quadras de Ano Novo 2023 EFPO. O tema é "2023 Ano de Paz".
Participem e demonstrem toda a vossa criatividade!
Os três melhores serão premiados!
Consulta o regulamento:
3º Torneio de Xadrez Engº Fernando Pinto de Oliveira
Caros alunos, venham participar no 3º Torneio de Xadrez Eng.º Fernando Pinto de Oliveira, no próximo dia 20 de dezembro, pelas 14h00, na Biblioteca Escolar da Escola Básica Eng.º Fernando Pinto de Oliveira.
Inscrevam-se no link https://bit.ly/3-Torneio-XADREZ-EFPO ou através do QR code que se encontra no cartaz do torneio.
sexta-feira, 16 de dezembro de 2022
Leituras Natalícias
As professoras bibliotecárias estão sempre atentas às solicitações dos docentes e aos gostos e interesses de cada aluno na escolha de livros. Neste sentido, nos momentos de requisição domiciliária, é uma constante a montra de livros, neste caso alusivos à época natalícia.
Ler em Inglês
A biblioteca escolar, em articulação com as docentes de Inglês do 1º Ciclo, disponibilizou um conjunto de livros em inglês para os alunos requisitarem ou para alunos estrangeiros.
As professoras bibliotecárias e as professoras de inglês, após um plano de trabalho, fazem sessões de requisição de livros, orientando os alunos na seleção do livro.
Boas leituras!
terça-feira, 13 de dezembro de 2022
O Primeiro Natal do Coelhinho
Com o Natal à porta, a maioria
dos brinquedos da loja mal pode esperar por conhecer as suas novas casas. Mas o
Coelhinho, o mais pequenino de todos eles, está muito preocupado. Não consegue
imaginar-se a viver longe da loja e muito menos sem o seu melhor amigo, o
Marinheiro de corda. Quando o Coelhinho é escolhido como presente de Natal,
deseja com todas as suas forças ser oferecido a uma criança simpática.
Mas o seu novo dono não parece muito interessado nele…
No final da sessão, é valorizada
a amizade e os alunos são postos à prova para vermos se conhecem realmente os
seus amigos, mencionando o presente a oferecer ao colega e ao professor!!
O Lápis Mágico de Malala
Em articulação com os PTT do 4º ano, está a ser lido e explorado o livro de Malala Yousafzai, vencedora do Prémio Nobel da Paz.
A verdadeira história desta menina
que desejava um mundo melhor, que cresceu e o mundo mudou, bem como os seus
desejos, permitiu dialogar e refletir com os alunos sobre os Direitos Humanos e
o mundial de futebol. Malala passou a usar um lápis bem real para escrever e os
seus desejos começaram a realizar-se.
Para complementar esta leitura,
foi divulgado o livro “Sou uma Supermulher” de Ellen Bailey que apresenta atividades
inspiradoras e histórias espantosas para os alunos poderem seguir as pisadas de
algumas das mulheres mais incríveis que já existiram, nomeadamente a história
de Malala.
No final da sessão, retemos uma
grande lição:
«Uma criança, um
professor, um livro e uma caneta podem mudar o mundo.»
sexta-feira, 9 de dezembro de 2022
Mentorias
A implementação de programas de tutoria e mentoria pretende assegurar a promoção, acompanhamento, consolidação e recuperação das
aprendizagens.
Neste sentido, ao longo do
primeiro período, tem sido dada continuidade às sessões implementadas no ano
letivo transato, destinadas ao 3ºciclo, na biblioteca escolar.
O programa de mentorias visa
estimular o relacionamento interpessoal e a cooperação entre alunos. "Este
programa identifica os alunos que, em cada escola, se disponibilizam para
apoiar os seus pares acompanhando-os, designadamente, no desenvolvimento das
aprendizagens, esclarecimento de dúvidas, na integração escolar, na preparação
para os momentos de avaliação e em outras atividades conducentes à melhoria dos
resultados escolares."
Contadora de Histórias
Foram dois dias a espalhar magia juntos das crianças da pré-escolar que aderiram com entusiasmo às sessões.
domingo, 4 de dezembro de 2022
Concursos Semanais
Caros alunos, na semana de 5 a 9 de dezembro não serão lançados novos desafios dos nossos concursos semanais.
No decorrer dessa semana serão divulgados os resultados do desafio nº7 e os vencedores do 1º período.
Estejam atentos!
Ler e dar a ler com Dora Batalim SottoMayor
O PNL2027 convidou os agrupamentos que integram o projeto “Já Sei Ler” de forma continuada e que se encontram envolvidos em atividades de leitura orientada, em sala de aula, a participarem na experiência de ler e dar a ler, para a qual elegeu, nesta fase, o 3.º ano. Para facilitar e enriquecer este trabalho transformador, recuperando aprendizagens, estimulando o prazer de ler e induzindo hábitos de leitura, o PNL2027 procurou a coadjuvação de uma comunidade alargada de mediadores literários.
Neste contexto, a turma do 3º ano da EB da Amorosa recebeu a mediadora Dora Batalim SottoMayor, no dia 29 de novembro, na biblioteca da escola com a atividade Por Fora | Por dentro – um Grande Desafio da Leitura.
Foi explorado, em conjunto, a capacidade
de construir inferências, que é uma base fundamental do ato de ler, aproveitando
todos os recursos textuais destes livros: ilustração, design, formato... Também
foi criado um espaço para a possibilidade de leitura abrangente através de um
jogo imersivo, envolvendo muitos livros diferentes. Numa primeira fase, percebeu-se
que a informação paratextual que as capas oferecem é muito rica para a
compreensão e promoção da leitura. A
proposta foi coletiva e motivadora; todos foram convidados a interpretar e
organizar uma espécie de biblioteca admirável, cujo sentido intrínseco nasceu
das descobertas ativas dos seus participantes-leitores.
As imagens ilustram a adesão dos alunos à sessão.
sexta-feira, 2 de dezembro de 2022
História ginasticada
A biblioteca escolar abarca todas as áreas do saber e, neste sentido, a BE articulou com o docente Nuno Vilas de Educação Física, na EB Nogueira Pinto, e juntou histórias com ginástica. O livro escolhido foi “Sem rumo pelo mundo, Catarina e o Urso” de Christiane Pieper.
O professor da AEC preparou um circuito de acordo com a história e, à medida que os alunos da pré ouviam a leitura do livro, foram fazendo os movimentos físicos. A atividade implica atenção e coordenação motora, como esquerda, direita, saltar, rastejar, rebolar…
Uma iniciativa ao ar livre que
surpreendeu os alunos com a junção do livro à atividade física.
Subscrever:
Mensagens (Atom)