Além
dos livros cuidadosamente selecionados para esta época do ano, a biblioteca
ganhou vida com folhas coloridas, corujas decorativas feitas à mão e
ilustrações que celebram o regresso às aulas e o prazer da leitura, graças à professora Eugénia Serrano. O ambiente
perfeito para inspirar os nossos alunos a mergulhar em novas histórias e
aventuras literárias nestes dias mais frescos.
Espreitem
a montra e descubram a vossa próxima leitura de outono! 📖✨
No âmbito das
comemorações do Dia do Animal, os alunos do 1.º ano participaram numa atividade
muito especial, dinamizada em parceria pela psicóloga Liliana Carril e pela
terapeuta Teresa Figueiredo, na biblioteca escolar.
O ponto de
partida para esta aventura foi a leitura partilhada do carinhoso conto O Cão da
Biblioteca, da autoria de Madeline Finn. Através desta história as crianças
foram transportadas para um universo onde os livros e o amor pelos animais se
cruzam de forma mágica, ajudando também a trabalhar a autoconfiança e a
superação de desafios na leitura. 🐶❤️
Foi um momento muito especial, uma vez que a visita dos cães da psicóloga Liliana encheu a biblioteca de afeto, onde os alunos puderam fazer-lhes mimos, partilhar sorrisos e criar memórias especiais.
O mês de outubro é sempre um dos momentos mais aguardados do ano na nossa escola! Descobrimos novas leituras, partilhamos histórias e, acima de tudo, celebramos o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE).
Para assinalar esta data tão especial, a tua biblioteca preparou uma série de surpresas e atividades que vão decorrer aqui mesmo, no nosso blogue.
Outubro
é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), uma celebração anual em
todo o mundo, uma oportunidade para darem a conhecer o trabalho que desenvolvem
e mostrarem que não são apenas um serviço, mas um centro vital nas escolas. O
mote para este ano já está lançado “Bibliotecas, Literacia e Inteligência
Artificial”.
Num
tempo em que a tecnologia está a transformar a forma como aprendemos, criamos e
partilhamos conhecimento, o Mês Internacional da Biblioteca Escolar 2026
convida os alunos a explorar o poder das bibliotecas, o prazer da leitura, as
possibilidades da inteligência artificial e a importância da imaginação e das
relações humanas.
No
passado dia 9 de setembro, decorreu o 1º Encontro do Pessoal Não Docente das
Bibliotecas Escolares, na Escola Secundária Augusto Gomes, sob o mote
“Entre Livros e Pessoas: O Papel dos Assistentes Operacionais”. O dia foi
marcado por um ambiente de grande dinamismo, partilha de experiências, a
aprendizagem contínua e o convívio. Através de um programa diversificado que
incluiu palestras e workshops práticos, os participantes puderam refletir sobre
a importância crucial que estes profissionais desempenham no dia a dia das
nossas bibliotecas.
As professoras bibliotecárias e os Assistentes Operacionais das bibliotecas escolares marcaram presença neste encontro.
Entre 8 e 19 de junho de
2026, o Ministério da Educação, Ciência e Inovação está a aplicar o diagnóstico
de fluência leitora a todos os alunos do 2.º ano de escolaridade. Para apoiar
este momento importante, a Biblioteca Escolar aceitou o desafio de criar dinâmicas
paralelas que mantêm os alunos focados, motivados e imersos no mundo das
letras.
A atividade de leitura e escrita partiu do vilancete de Luís de Camões "Perdigão perdeu a pena", que contou com vários desafios interativos que testaram os conhecimentos dos alunos, como "Aves aos Pares", "Duas Palavras, Vários sentidos", "Verso a verso se chega ao sentido", "Será verdade?". Além da leitura e análise do poema, os alunos acederam a um folheto sobre a perdiz/perdigão que serviu de suporte para o preenchimento de uma tabela de registo de informação.
Para complementar a sessão foi projetado um vídeo sobre a vida de Luís de Camões que os alunos tanto apreciaram.
No 1º ano de escolaridade,
aprender a ler é uma verdadeira aventura. Em articulação com os Professores
Titulares de Turma (PTT), a partir de um pequeno excerto presente no manual
escolar, decidimos ir mais longe e desafiámos os alunos a mergulhar na leitura
integral, na exploração e dramatização do divertidíssimo livro "O Cuquedo", escrito
por Clara Cunha e ilustrado por Paulo Galindro.
Esta parceria entre a Biblioteca
e os Professores Titulares reforça o compromisso de promover o gosto pelos
livros desde os primeiros passos no percurso escolar, transformando a leitura
num hábito prazeroso e partilhado.
Fiquem atentos, porque as nossas
turmas continuam em movimento... para o Cuquedo não apanhar ninguém parado!
No âmbito do Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas, celebrado a 10 de junho, a turma do 8.º A aceitou o desafio de explorar o famoso soneto camoniano "Amor é fogo que arde sem se ver". Inspirados pelas metáforas e antíteses do poeta clássico, os alunos escreveram uma estrofe onde atualizaram o conceito de amor para a era atual.
Nestes dias de sol e de calor, nada melhor do que dar um mergulho no mar. Foi também essa a ideia da bruxa Mimi. Mas será que o seu gato Rogério partilha o mesmo entusiasmo?
O livro de ValerieThomas "A Mimi vai à praia" foi escolhido para trabalhar com as turmas do 1.ºano e foi recebido com muito entusiasmo pelos alunos que se entregaram à leitura do livro e resolução do guião de leitura. Ao longo da atividade, demonstraram compreensão da história e partilharam as suas opiniões, refletindo sobre as aventuras da personagem.
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