Os finalistas da pré do JI de Monte Espinho e a turma do 1º ano da EB Corpo Santo escolheram este livro para o projeto de articulação e sequencialidade.
A atividade tem início com uma atividade de leitura e exploração de imagens relacionadas com a temática.
O Concurso Municipal de Leitura decorre no próximo período e a fase de escola para os alunos do 4º ano terá lugar no dia 8 de março. Neste sentido, as professoras bibliotecárias estão a ler e a explorar o livro selecionado. Após a leitura é projetado um vídeo e realizado um jogo online para testar os conhecimentos dos alunos.
No dia 22 de fevereiro,
decorreram “As Olimpíadas da Língua Portuguesa, tendo em vista incentivar o bom
uso da língua portuguesa pelos alunos do 3.º ciclo do ensino básico.
A atividade decorreu na biblioteca escolar e contou com a participação de 17 alunos que demonstraram interesse em participar na atividade.
No âmbito do projeto Leitura e
Sequencialidade, o pré-escolar e turmas do 1º ano da EB Amorosa escolheram o livro “O
Ladrão de Histórias” de Graham Carter, indo ao encontro da temática global do
agrupamento – Criar e imaginar em liberdade.
As professoras bibliotecárias procedem à leitura e exploração do livro e as docentes e educadoras dão
continuidade ao trabalho a desenvolver.
Para as turmas do 1º ano está a
ser lido e trabalhado o conto de António Mota do livro “segredos”, intitulado “D.
Florinda”.
Após a exploração do texto, os
alunos realizam um guião de leitura orientada sobre o mesmo.
No âmbito do dia da Internet
Segura, a biblioteca está a dinamizar sessões para as turmas do 4º ano.
A atividade tem início com a
leitura e exploração do livro “É um livro” de Lane Smith, complementada com a
projeção de um vídeo sobre o mesmo. Segue-se a
exposição e
discussão dos conteúdos no âmbito da comunicação através das tecnologias, em
particular da Internet, sensibilizando e alertando os alunos para os perigos
inerentes. O objetivo é transmitir os conhecimentos necessários de forma a
prevenir e a reagir contra os riscos online a que estão sujeitos os mais novos.
A sessão termina com uma montra
de cartas, disponibilizadas pela SeguraNet, que expõe situações do quotidiano
para as quais os alunos têm de opinar e encontrar possíveis soluções,
permitindo a participação ativa dos alunos.
O Concurso Nacional de Leitura terminou, mas o concelho de Matosinhos continua com esta atividade no concelho, para o 1º, 2º, 3º ciclos e secundário.
O nosso agrupamento aderiu à iniciativa e já procedeu à seleção das obras para a fase de escola.
Aguardamos as vossas inscrições!
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Com o aproximar da comemoração do dia dos afetos, as montras de livros são renovadas com amor e carinho de modo a conquistar novos leitores.
Os meses vão passando e os alunos da pré foram à biblioteca escolar requisitar livros que ficarão depois na sala para trocarem em grupo. Após a leitura em família, os alunos fazem o registo da história. Posteriormente fazem o reconto na sala aos colegas, promovendo os hábitos de leitura.
Boas leituras!
A biblioteca escolar adquiriu novos livros, dirigidos aos alunos de 4º ano, em articulação com os docentes do 1º ciclo e que constam no manual dos alunos.
Boas leituras!
Os alunos mais novos estão a
ouvir a história Não Gosto Mesmo Nada do Inverno de Fiona Barker
e Christine Pym. A partir da história, oralmente, são abordadas as estações do
ano, vestuário… No final da sessão, ficam diferentes propostas de trabalho
sobre o livro que fala, além do inverno, do Henrique e o Heitor, que são os
melhores amigos e fazem tudo juntos. Certa manhã, cai uma simples folha,
seca e castanha e o Henrique fica aborrecido!
Os dois amigos vão aprender a deixar as suas diferenças de
lado?
