Nesta Semana da Leitura, alunos de várias turmas partilharam a leitura de poemas, subordinados ao tema Ler para a Paz, pelas diferentes turmas da escola.
Alguns dos trabalhos produzidos encontram-se afixados na biblioteca.
6º3
Nesta Semana da Leitura, alunos de várias turmas partilharam a leitura de poemas, subordinados ao tema Ler para a Paz, pelas diferentes turmas da escola.
Alguns dos trabalhos produzidos encontram-se afixados na biblioteca.
6º3
Na biblioteca escolar da EB Eng. Fernando
Pinto de Oliveira, foram dinamizadas várias sessões para fomentar o gosto pela
leitura.
A atividade teve como suporte o livro Três Fábulas de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada. Após a exploração da fábula da cegonha e da tartaruga, seguiram-se atividades digitais com recurso ao telemóvel e tablet.
Para mostrar aos mais novos a importância das abelhas nos ecossistemas, Paulo Santos veio contemplar o público mais jovem com a apresentação do seu novo projeto “As aventuras da Cuscas”.
Esta atividade, em articulação com o Estudo do Meio, visa essencialmente mostrar a importância deste inseto no meio-ambiente, bem como sensibilizar as crianças para um consumo maior do mel ao invés do habitual açúcar.
O escritor e apicultor Paulo
Santos tem passado a semana da leitura no nosso agrupamento, dinamizando
encontros, nas bibliotecas, para os alunos do 1º ciclo.
A receção é sempre calorosa e, no
final, alunos e professores ficam a saber muito mais sobre as abelhas. Além de
apresentar a sua coleção de livros, sensibiliza-nos para a proteção e
importância das abelhas, apresentado algumas sugestões a implementar nas
escolas ou em casa, como os bebedouros.
Nas sessões, são explorados
vários aspetos e curiosidades sobre estes insetos: como se alimentam; o
nascimento de uma abelha e de uma rainha; o tempo que demora a nascer; quem
vive na colmeia; tempo de vida de uma abelha e as suas funções na colmeia…
Na atividade são apresentados vídeos,
notícias, jogos conquistando a atenção dos alunos. Nas sessões, os alunos cantaram, entregaram trabalhos, surpreendo o autor.
No decorrer da Semana da Leitura realiza-se a atividade Leituras Partilhadas.
Os Encarregados de Educação e familiares dos alunos deslocam-se à sala de aula para apresentarem livros e fazerem leituras.
Esta atividade tem tido bastante adesão e os dinamizadores têm revelado muito empenho e criatividade!
O Momento aLer+ marcou o arranque, nas salas de aula, da Semana da Leitura.
Os poemas escolhidos foram:
Hoje, dia 27 de março, Dia Mundial do Teatro, a turma 5 (3º ano) da EB Viscondessa apresentou para as outras turmas, na biblioteca, um divertido teatro de fantoches baseado no livro “Robertices” de Luísa Dacosta.
O livro foi trabalhado nas
aulas. Foram feitas pesquisas sobre os ROBERTOS e os fantoches construídos na escola e com o apoio da família (tecidos, botões, colheres de pau, de sopa...). Acrescenta-se muito empenho da
professora e alunos e temos os ingredientes certos para o sucesso! Parabéns!
A melhor maneira de iniciar a
Semana da Leitura!!
O contador de histórias, escritor
e ilustrador Pedro Seromenho deslocou-se ao nosso agrupamento para estar com os
alunos da pré, nos dias 23 e 24 de março. Foram 6 sessões, num total de quase
400 alunos, que assistiram aos encontros e se renderam às histórias, músicas,
ilustrações. Qual a marca da caneta mágica?
O autor contou várias histórias e
deu a conhecer o livro 7 Vidas que será lançado no próximo fim de semana
em Braga. Momentos mágicos, criativos, recheados de muita interação e carinho!
Eleito com o prémio "Ética no Desporto, 2018", Tarantini destacou-se ao serviço do Rio Ave e, após terminar a carreira, em 2021, assumiu o cargo de treinador adjunto da equipa do Famalicão.
As professoras Marta e Mafalda de Inglês do 1º ciclo associaram-se à equipa da biblioteca para celebrar a leitura nas duas línguas. O livro O Grufalão da autoria de Julia Donaldson, ilustrado por Axel Scheffler, foi lido a duas vozes, em duas línguas para as turmas do 3º e 4º anos.
É uma história engenhosa e matreira que arranca risadas aos alunos e, ao mesmo tempo, elegante e divertida, pois joga habilmente com os medos de uma criança e, depois, mostra que até mesmo o mais ameaçador dos monstros nem sempre é tão assustador como parece.
Em articulação com os professores titulares de turma, são propostas oficinas de escrita que, certamente, serão deliciosas!