segunda-feira, 29 de junho de 2020

Livro Digital As aventuras da Turma

Mais um exemplo da criatividade dos nossos alunos!
Partilhamos aqui um livro digital , elaborado no âmbito do projeto aLer+. 
A atividade denominava-se "História a várias mãos" e consistiu na elaboração de um conto, por capítulos, pelos alunos da T4 da EB Nogueira Pinto, orientados pela professora Maria José. 
Este trabalho iniciou-se no ano letivo anterior e todo o trabalho de escrita, processamento de texto e ilustração foi realizado pelos alunos. 
O resultado final foi transformado num ebook.
Esperamos que gostem!







quinta-feira, 25 de junho de 2020

quarta-feira, 24 de junho de 2020

Festejar os Santos Populares

Hoje é dia de S. João!

Para assinalar esta data, já que os festejos de S. João este ano foram um pouco diferentes, a biblioteca, em colaboração com os docentes de português (a quem agradecemos) desafiou os alunos de 5º e 6º anos a construírem quadras alusivas aos Santos Populares.
O resultado foi este! Esperamos que gostem!
Está espetacular!
Parabéns aos docentes e aos alunos!



terça-feira, 23 de junho de 2020

Letras Ensopadas


Atividade no âmbito do Projeto aLer+ - T-Recs

Mais um fantástico projeto realizado no âmbito do projeto aLer+ e com a colaboração da biblioteca. 
O nome do projeto é T-Recs .
Consistiu na escrita de textos, ilustração e respetivo processamento no programa word. 
A autoria do mesmo é da turma T4 - 2ºano do professor Nuno Cândido Fernandes. 
Espreitem, vale a pena! Os textos são muito criativos e as ilustrações deliciosas

https://read.bookcreator.com/vOoMRufBMGbqcuBp9EWjkphXguo2/caCndx5BQ2mXfPNxAy3CZw

Porque é que não posso fazer o quero?

Como todas as crianças, Filipe faz perguntas frequentes. Com a ajuda do seu bonequinho, ele procura encontrar respostas questionando o mundo que o rodeia. Um passeio em forma de conto que aborda as primeiras grandes perguntas dos mais pequenos!



segunda-feira, 22 de junho de 2020

Ebook Oficina de Escrita Colorida


Cumprindo o Plano Anual de Atividades da Biblioteca e o Projeto aLer+, que pretendem promover a leitura e a escrita, as Professoras Bibliotecárias dinamizaram, em articulação com os Professores Titulares de Turma, uma Oficina de Escrita.
A proposta de atividade teve como suporte uma grelha com  tópicos de orientação.

Parabéns aos pequenos escritores!

Conheces o João Garcia?


Conheces a Rosa Mota?


sábado, 20 de junho de 2020

Leque para o verão


Com o início do verão, o calor aperta e nada melhor que um leque para refrescar o ar.Com dois pauzinhos de gelado, uma cartolina e um pedaço de gelado, podes começar a pensar em construir o teu leque para o verão.

Protetor Solar


No verão é tempo de sol, praia, piscina, caminhadas... Mas precisamos de alguns cuidados, como a água e o PROTETOR SOLAR...

sexta-feira, 19 de junho de 2020

Luísa, "As histórias da minha vida"


No ano em que assinala 50 anos de vida literária, Luísa Ducla Soares abre-nos a porta da sua intimidade ao recordar neste livro momentos da sua vida e da sua carreira que irão fazer as delícias de todos os seus leitores – crianças e não só.
Através de histórias, ilustrações e fotografias, ficamos a conhecer Luísa: a criança, a jovem, a mãe, a avó e a escritora. Não são, naturalmente, esquecidos os mais novos, inspiradores e destinatários de grande parte da sua obra.
O livro é a autobiografia para crianças (e não só) de um dos nomes incontornáveis da literatura infantojuvenil em Portugal, que celebra a vida dedicada aos livros, numa edição especial que assinala os 50 anos de vida literária da autora: Luísa Ducla Soares.

Aventuras de Engrácia


Aventuras da Engrácia é uma história de Maria Alberta Menéres narrada aqui, ao mesmo tempo, por Carla Galvão, em Português, e Zé Luís Rebel, em Língua Gestual Portuguesa.
Com pessoas e desenhos feitos à mão, que aparecem nos sítios mais inesperados e, às vezes, até se mexem e tentam falar, os atrevidos. São contos fantásticos que põem a imaginação a crescer dentro de ti. Tudo pode acontecer. Experimenta ver.

Sinais de Pontuação ?, ! .



Rádio Miúdos


No âmbito da parceria com a Rádio Miúdos na promoção de ações que promovam o desenvolvimento de competências de literacia mediátics, a RBE associa-se à iniciativa que convida crianças e jovens que falem português a participarem nas emissões online desta rádio.
Os destinatários principais desta iniciativa são todas as crianças, fundamentalmente as do ensino básico, para que estas tenham oportunidade de ter voz e de aprenderem e se divertirem a fazer rádio com os os seus pares de todo o país e até do estrangeiro. Os professores e pais, que também queiram participar, são muito bem vindos. Será uma oportunidade de ter a escola ou a biblioteca escolar representada numa iniciativa que chega a várias partes do mundo.
Para participar basta enviar um email ou contactar o número 965 191 518 (telefone, WhatsApp ou sms) para combinar a hora e saber o ID do Zoom, plataforma através da qual podem entrar na emissão. Em alternativa poderão participar por telefone, caso não tenham acesso ao Zoom, ou enviar uma mensagem para o número de telefone ou ainda através de mensagem de voz no site da Rádio Miúdos na barra laranja onde diz "grava aqui a tua mensagem de voz".

quinta-feira, 18 de junho de 2020

Concursos da Plataforma Escolicidade

A Escola Nogueira Pinto está de parabéns. É a quarta vez que ganha o Prémio “Frutinhas”. 
Este ano letivo 2019/2020, foram vencedores deste concurso Municipal os alunos: 

Leonor Sá do 4º ano – T4 – 1º Lugar e 

 Rodrigo Inácio do 3º ano – T3 – 3º Lugar


A Leonor escreveu o texto "Frutinhas o salva-vidas"

e o Rodrigo Inácio o texto "O primeiro dia de escola do Frutinhas"


Também a aluna Francisca Lobo Teixeira do 4º ano – T4, arrecadou o 2º lugar num dos concursos Nacionais “Aprender Fazendo”, com o trabalho: 





Tertúlia com Luísa Ducla Soares



À boleia do tema “Os livros são a minha praia”, as duas autoras vão deambular em torno das possíveis sensações provocadas pelo livro, contando histórias da sua experiência pessoal e evocando exemplos de obras, para mostrar de que forma a leitura se pode comparar a um mergulho no mar ou a uma tarde de sol num areal.

Projeto de divulgação de poesia da aluna Sarah do 2ºano da EB Nogueira Pinto

Neste tempo de confinamento a aluna Sarah , de apenas 8 anos, criou o hábito de ler poesia de poetas que escrevem em português e quis partilhar com todos os alunos do agrupamento. 
Assim criou o canal de YOUTUBE - Poesia de Cor.
Espreitem que vale a pena! 







O Piquenique


Vamos ouvir a história?

"O Piquenique do Tomás"


Era um dia de Sol e o Tomás tinha combinado com os seus amigos fazer um piquenique junto ao pequeno lago. Tudo corria bem e todos se divertiam, menos o João que não queria brincar e quis ficar quietinho no seu cantinho...

quarta-feira, 17 de junho de 2020

Letra a letra

Visão Júnior

Alice Vieira


Uma Lenda com Lágrimas de Crocodilo


A lenda dos crocodilos chorões começou no antigo Egito, a terra dos Faraós. Os espertos répteis deixavam cair umas lágrimas para atrair as presas e transformá-las em almoço com os seus terríveis dentes. No entanto há quem diga que estes grandes carnívoros são capazes de chorar. A verdade é que a expressão "lágrimas de crocodilo" tem um significado muito engraçado. Queres aprender?

terça-feira, 16 de junho de 2020

Esta Língua Portuguesa, José Jorge Letria


Já reparaste que há palavras em todo o lado? Escritas, faladas, desenhadas? 

José Jorge Letria e a "Loja das Palermices"


Uma coleção com a chancela RTP, que é uma das grandes apostas da Zero a Oito, com autores e ilustradores portugueses de renome e temas atuais junto das famílias portuguesas.
Na Loja das Palermices há de tudo: antiguidades e modernices, uma menina lourinha, ninhos de andorinhas e velas sem pavio para mastros de navio.
Para visitar esta loja fantástica, as crianças só têm de apanhar boleia de bicicleta ou camião e irem diretas para à Rua da Imaginação.
Clica na imagem e ouve o autor do livro, José Jorge Letria.

segunda-feira, 15 de junho de 2020

Constrói um moinho de vento


No dia do vento, fica o desafio para construíres este moinho de vento. Para isso precisas de:
  • papel de lustre rosa
  • régua
  • tesoura
  • x-acto
  • lápis
  • rolha
  • pionés
  • circulo em papel
  • palito grande

Mãos à Obra!

"Um Pé de Vento"


Muitos dos nossos alunos já leram este livro. Para recordar ou como sugestão para requisitarem o livro que inclui CD.


Esta história, dirigida ao público infantil, recorre à fantasia e à surpresa para contar como um Pé de Vento transformou o sítio dos animais onde há muito a alegria não chegava. A sensibilidade, a inteligência e a força do Senhor Vento fizeram rodopiar aquele lugar, onde os animais viviam sem pensar nos outros. O esquilo sabia guardar segredos, mas não sabia o que um Pé de Vento podia causar, nem tu…
Com a ajuda dos personagens da história, Um Pé de Vento, são disponibilizados conteúdos informativos que podem ajudar as crianças a descobrir pequenos gestos que contribuem, significativamente, para melhorar o nosso planeta e reduzir os principais problemas ambientais. Está na hora da descoberta… e não se esqueçam: o futuro do MUNDO depende de um AMBIENTE SAUDÁVEL

Como é o som do vento em Marte?


Leitura+ Acessível

Leitura+ Acessível é um programa do PNL2027 para fomentar práticas e competências de literacia com todos, promovendo a inclusão e a igualdade de oportunidades no acesso à leitura, ao conhecimento e à cultura.
Para facilitar a divulgação dos diferentes meios de informação e de expressão e promover a inclusão social através da leitura e da escrita, o Portal PNL2027 disponibiliza um espaço de partilha de materiais, experiências e saberes, com livros em diferentes formatos e suportes, recursos digitais de acessibilidade, propostas de ferramentas e metodologias de trabalho, projetos e conteúdos inspiradores.
O PNL2027 convida ao conhecimento e à divulgação desta iniciativa!

sábado, 13 de junho de 2020

sexta-feira, 12 de junho de 2020

"Direitos das Crianças"


Direitos da crianças é uma história escrita por Maria João Carvalho que nos relembra que todas as crianças têm o direito de ser protegidas, amadas e cuidadas.

12 de junho - Dia Mundial contra o Trabalho Infantil


Nem todo trabalho realizado por crianças deve ser classificado como trabalho infantil, que deve ser alvo de eliminação. A participação de crianças ou adolescentes em trabalhos que não afetam sua saúde e desenvolvimento pessoal ou interferem em sua escolaridade é geralmente considerada algo positivo. Isso inclui atividades como ajudar os pais em casa, ajudar nos negócios da família ou ganhar dinheiro fora do horário escolar e durante as férias escolares.
O termo "trabalho infantil" é frequentemente definido como um trabalho que priva as crianças de sua infância, seu potencial e sua dignidade, e que é prejudicial ao desenvolvimento físico e mental. Refere-se ao trabalho que:
  • é mental, fisicamente, social ou moralmente perigoso e prejudicial às crianças;
  • interfere na escolaridade.
As  piores formas de trabalho infantil  envolvem crianças sendo escravizadas, separadas de suas famílias, expostas a perigos e doenças graves e / ou deixadas para se defender nas ruas das grandes cidades - geralmente em idade muito precoce.

Assista a um debate virtual no dia Mundial do Trabalho Infantil.

Princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos


quarta-feira, 10 de junho de 2020

Nação Valente


Consegues adivinhar? Quem é quem?

A Bandeira Nacional




A bandeira da República Portuguesa assumiu as cores atuais após a implementação da República em 5 de outubro de 1910. Substituiu a bandeira azul e branca da monarquia e herdou as cores dos estandartes revolucionários do século XIX.
Divide-se verticalmente em duas cores, verde e vermelho, ficando o verde do lado da tralha ou do mastro. No centro, está o escudo das Armas Nacionais, orlado de branco, assente sobre a esfera armilar manuelina, em amarelo e avivada de negro.
O comprimento é uma vez e meia superior à altura. O verde ocupa dois quintos do tamanho da bandeira e o vermelho, ocupa os restantes três quintos. O emblema preenche metade da altura, ficando a igual distância da orla superior e inferior.
Foi criada por uma comissão nomeada pelo governo provisório da República em 1910, composta pelo pintor Columbano Bordalo Pinheiro, o escritor Abel Botelho, o jornalista João Chagas e dois combatentes do 5 de outubro o tenente Landislau Pereira e o capitão Afonso Palla. Preserva as cores verde e vermelho, dos movimentos revolucionários republicanos de finais do século XIX que levaram à abolição da Monarquia.
Não foi consensual a adoção das cores, mas a comissão justificou a decisão: o branco representa «uma bela cor fraternal, em que todas as outras se fundem, cor de singeleza, de harmonia e de paz»; O vermelho «… uma das cores fundamentais por ser a cor combativa, quente, viril, por excelência. É a cor da conquista e do riso».

O verde que não tinha tradição histórica em Portugal, surgiu no estandarte da revolta de 31 de janeiro de 1891 que conduziu à deposição da monarquia em 1910, e por isso foi mantido como uma das cores da bandeira da República.

A história do Hino Nacional


O Hino Nacional, também conhecido pela “Portuguesa”, foi composto em 1890 como uma canção de protesto na sequência do ultimato inglês. Adotada pelos republicanos, veio a transformar-se no hino em 1911.
A letra de ”A Portuguesa” foi escrita por Henrique Lopes de Mendonça e a música composta por Alfredo Keil. O tema surge em 1890 na sequência do ultimato inglês que exigia a retirada dos portugueses dos territórios entre Angola e Moçambique. A imposição foi considerada uma afronta ao país, mas a coroa, apesar dos protestos, pouco pôde fazer para reverter a situação.
A versão completa d’A Portuguesa” afirmava a independência e apelava ao patriotismo contra os “Bretões” (britânicos), palavra que foi substituída na versão atual pela palavra “Canhões”. Foi rapidamente adotada pelos revolucionários republicanos que a cantaram quando em 31 de janeiro de 1891 tentaram, no Porto, um primeiro golpe de estado para derrubar a coroa. A monarquia proibiu-a.
Com a implantação da República em 1910 a canção voltou a ouvir-se nas ruas e foi consagrada como Hino Nacional, em 19 de junho de 1911, pela Assembleia Constitutiva.

Portugal


Cartoon


Conto Tradicional de Portugal



Ouve o conto tradicional de Portugal com o título "Comida sem sal".

Rota de Fernão Magalhães

Com um mapa interativo, o Jornal Expresso leva-nos pela longa viagem de circum-navegação que começa em Sevilha a 10 de agosto de 1519. O navegador português, de 39 anos, comandava mais de 200 homens distribuídos por 5 naus.

Em 200 mensagens, O “Expresso” faz a Volta ao Mundo e liga o Atlântico ao Pacífico. 


Clica no link: https://multimedia.expresso.pt/magalhaes2020/#introducao

terça-feira, 9 de junho de 2020

Vincent Van Gogh


Foi um dos mais influentes pintores do século XIX, e as suas obras encontram-se nos melhores museus do mundo. Fez a ponte entre os impressionistas e os modernistas, deixando paisagens, retratos e naturezas-mortas como os seus quadros sobre girassóis.