Montras Maternais

Nas bibliotecas escolares foram expostos livros alusivos ao dia da mãe para os alunos requisitarem e/ou os docentes explorarem na sala de aula.

Dia da Mãe

 

Em Portugal, o Dia da Mãe chegou a ser celebrado a 8 de dezembro, mas passou a ser celebrado no primeiro domingo de maio em homenagem à Virgem Maria, mãe de Jesus Cristo.

Neste dia, que homenageia a maternidade e as mães, a quem todos devemos muito, os filhos costumam oferecer poemas, flores, mimos às suas mães.

A biblioteca escolar partilha um poema e propõe um livro especial para este dia, para promover o gosto pela leitura.

O livro, que foi lido e explorado com algumas turmas da pré, foi muito apreciado pelas crianças que fizeram associações à sua mãe com respostas curiosas - panda, coelho, tartaruga, borboleta...

Montra Poética

 A semana da leitura está a chegar e os alunos estão a preparar a sua participação na atividade "Ofertas de Leitura". Algumas turmas têm ido pesquisar sobre a vida de poetas e recolher poemas, na biblioteca, para poderem apresentar.

As mãos não são para bater

No âmbito do Projeto Escola a Ler, a biblioteca disponibiliza Livr’à mão, em articulação com os professores titulares de turma, para promover o gosto pela leitura.

Fica a partilha de um trabalho realizado com a turma do 1º ano da EB Nogueira Pinto que teve como suporte o livro As mãos não são para bater. 

Parabéns, um trabalho com uma excelente mensagem!

19 março – Dia do Pai

Nos Estados Unidos da América, onde surgiu a comemoração desta data, o Dia do Pai é celebrado no terceiro domingo de junho. Em Portugal, Espanha e Itália, países de tradição católica, a data é celebrada no dia 19 de março, dia de S. José, pai de Jesus.

No âmbito do Projeto Escola a Ler, a biblioteca recomenda um poema de José Fanha e o livro do psicólogo Eduardo Sá que nos revela a admiração e o amor que uma criança sente pelo seu pai e vice-versa. Uma relação mágica, divertida e comovente, ilustrada com a ousadia e a vivacidade de Paulo Galindro, que os alunos apreciaram.

Este livro foi explorado pela turma do 2º ano da EB Nogueira Pinto e serviu de mote para articular com os pais que fizeram vários registos.

Livr'à mão

 

No âmbito do projeto Escolar a Ler, a biblioteca escolar em articulação com os PTT disponibiliza um conjunto de livros para os alunos lerem na sala de aula, atendendo aos interesses dos alunos, conteúdos a trabalhar e às efemérides a assinalar.

Nada melhor que ter um Livr'à mão para aprender e viajar nas asas da imaginação.

O Sapo Apaixonado

Para assinalar o dia dos afetos, 14 de fevereiro, foi lido e explorado o livro de Max Velthuijs para os mais novos.
O autor apresenta uma história ternurenta, cuja personagem principal é o Sapo que anda preocupado com a saúde: tem o coração a bater depressa demais. A Lebre diz que ele deve estar apaixonado - mas por quem?

Após a exploração da história, ficam propostas de trabalho, que os alunos realizaram com muito empenho.

A inclusão de momentos de leitura autónoma e em voz alta nas aulas, o contacto sistemático com livros diversificados e o encorajamento das famílias potencia a motivação para a leitura. Para tal, as professoras bibliotecárias continuam a entregar mochilas para o transporte de livros a todas as crianças que frequentam o 1.º ano de escolaridade.

Leitura Orientada – 1º ano

As professoras bibliotecárias estão a ler e explorar o livro “A que Sabe a Lua? de Michael Grejniec para as turmas do 1º ano, recomendado pelo PNL. No final da sessão, os alunos realizam um breve guião sobre a história em que os animais desejavam trincar a Lua. Eles só queriam provar um pedacinho mas, por mais que se esticassem, não eram capazes de lhe tocar. Então, a tartaruga teve uma ideia genial: "Talvez entre todos consigamos alcançá-la".

Para mim, a Lua sabe…

No final foram distribuídos as mochilas "Já sei ler".

Livr’à mão em inglês

 No âmbito do Projeto Escola a Ler, a biblioteca aposta na iniciativa Livr’à mão, fazendo um plano de trabalho com os professores do 1º ciclo que consiste em disponibilizar um conjunto  livros disponíveis na sala de aula para os alunos lerem. Este fundo documental vai sendo renovado em articulação com os PTT.

Em algumas turmas, atendendo à chegada de novos alunos oriundos de outros países, a biblioteca tem criado um kit de livros em inglês.

Leituras Natalícias

As professoras bibliotecárias estão sempre atentas às solicitações dos docentes e aos gostos e interesses de cada aluno na escolha de livros. Neste sentido, nos momentos de requisição domiciliária, é uma constante a montra de livros, neste caso alusivos à época natalícia.

Chegaram livros novos!

Alguns docentes de português, em articulação com a biblioteca escolar, têm levado as suas turmas para conhecerem o fundo documental, as novas aquisições, graças à iniciativa “Escola a ler”, que pretende trabalhar a leitura de forma sistemática, estruturada e diversificada e constituir uma rede colaborativa de trabalho e partilha, no âmbito desta medida.

Nestas visitas à biblioteca, os alunos são acompanhados e orientados para a seleção do livro adequado e/ou pretendido.

Em articulação com os docentes já estão a ser preparados os Kits de livros para viajarem para a sala de aula para a leitura orientada. Por outro lado, as professoras bibliotecárias vão organizando conjuntos de livros de acordo com o nível de escolaridade para os alunos requisitarem para as atividades de expressão oral.