19 março – Dia do Pai

Nos Estados Unidos da América, onde surgiu a comemoração desta data, o Dia do Pai é celebrado no terceiro domingo de junho. Em Portugal, Espanha e Itália, países de tradição católica, a data é celebrada no dia 19 de março, dia de S. José, pai de Jesus.

No âmbito do Projeto Escola a Ler, a biblioteca recomenda um poema de José Fanha e o livro do psicólogo Eduardo Sá que nos revela a admiração e o amor que uma criança sente pelo seu pai e vice-versa. Uma relação mágica, divertida e comovente, ilustrada com a ousadia e a vivacidade de Paulo Galindro, que os alunos apreciaram.

Este livro foi explorado pela turma do 2º ano da EB Nogueira Pinto e serviu de mote para articular com os pais que fizeram vários registos.

10 Minutos a Ler no recreio

O projeto 10 Minutos a Ler foi desenhado pelo PNL2027 com o objetivo de contribuir para a promoção do gosto de ler, indispensável ao desenvolvimento de hábitos de leitura e à formação de leitores mais competentes.

Porque é que os animais não conduzem?

No âmbito da Semana da Leitura, o escritor, ilustrador e contador de histórias Pedro Seromenho realizará sessões, nos dias 23 e 24 de março, nas escolas do agrupamento, abarcando cerca de 400 alunos do pré-escolar.

Para contextualizar o encontro, as professoras bibliotecárias, além de dar a conhecer algumas das obras do autor, realizam a leitura e exploração do livro Porque é que os animais não conduzem?, fazendo também uma sensibilização para a prevenção rodoviária.

A atividade prossegue com um jogo de adivinhas sobre o livro e, no final, é lançado um desafio aos alunos – escolher um animal que não possa conduzir e fazer a respetiva ilustração.

As sessões são muito divertidas e ideias não faltam para os trabalhos propostos!

Leitura em Família

Seleção do livro

 

A leitura é uma das capacidades mais importantes do ser humano. Indispensável em qualquer atividade, é uma das principais condições de autonomia e sucesso na vida. Daí a importância para a motivação para a leitura desde cedo. Os nossos alunos procedem à requisição domiciliária e os mais novinhos também já adquiriram o hábito saudável que apresenta inúmeras vantagens:

• Quem aprende a ler bem todo o tipo de textos, adquire um valor seguro que nunca mais irá perder.

• Ensinar a ler é tarefa da escola. Mas está provado que, quando a família se dispõe a colaborar, oferecendo livros e reservando momentos para ler comos fi lhos, os benefícios são enormes.

• Quanto mais cedo os livros entrarem na vida das crianças melhor. Um bom leitor é quase sempre um bom aluno.

Os nossos alunos procedem à requisição domiciliária e os mais novinhos também já adquiriram o hábito saudável. 

Registo da leitura em família

Zum… Zum… Zum…

 As Bibliotecas Escolares acolherão, na Semana da Leitura, a apresentação da coleção de livros “As aventuras da Cuscas”, uma adaptação para crianças, para que os mais novos consigam aprender de forma divertida a vivência das abelhas. A obra é da autoria de Paulo Santos, que para além de escritor também é apicultor, e baseou-se na sua experiência com as abelhas para escrever este projeto.

Para contextualizar o encontro, as professoras bibliotecárias darão a conhecer as 4 obras dirigidas ao 1º Ciclo, nomeadamente, Cuscas no Mosteiro dos Jerónimos, Cuscas na torre de Belém, Cuscas no Castelo de Guimarães e Cuscas no Mosteiro da Batalha, dando maior enfoque ao livro Cuscas no Castelo de Guimarães que será lido e explorado junto dos alunos.

Vamos com a Cuscas, uma pequena abelha muito curiosa e trabalhadora, viver muitas e intensas aventuras, no Castelo de Guimarães?

Brainstorming

No final da sessão, são propostas diferentes atividades para realizar com os alunos.

Porta da sala do 1º ano da EB Nogueira Pinto

Gravações - “A Viagem e os Livros”, Biblioteca Sonora

Decorreram, no início desta semana, as gravações para a construção de uma biblioteca sonora, com a leitura por parte de alunos de todas as escolas de Matosinhos. A equipa esteve a proceder à recolha áudio e vídeo das leituras dos textos de "A Viagem e os Livros" com a turma do 2º ano da EB Amorosa e a turma do 4º ano da EB Nogueira Pinto, bem como as turmas do 2º e 3º ciclos que aderiram ao projeto.

O cenário e os adereços variaram de escola para escola. Ao ar livre, dentro duma sala de aula, na biblioteca, com recurso a diferentes acessórios (malas, óculos, globos, planisfério, máquina fotográfica…), os alunos e professores aderiram com entusiasmo e imaginação à iniciativa.

Ficamos a aguardar o trabalho final!

Fase Intermunicipal do Concurso Nacional de Leitura

 

No dia 3 de março, decorreu a fase intermunicipal da 16ª Edição do Concurso Nacional de Leitura, em Matosinhos. Após a realização da prova escrita, os alunos apurados prestaram provas oralmente. Para a próxima fase, transitaram três alunos do agrupamento:

1ºCEB - Gabriel Filipe Lima Silva da EB Viscondessa;

2ºCEB - Guilherme Manuel Soares Alves, do 6º2;

3ºCEB - João Luís Gomes de Almeida, do 8º A.

Os alunos estão de parabéns, os seus professores estão de parabéns, o agrupamento está de parabéns!

Livr'à mão

 

No âmbito do projeto Escolar a Ler, a biblioteca escolar em articulação com os PTT disponibiliza um conjunto de livros para os alunos lerem na sala de aula, atendendo aos interesses dos alunos, conteúdos a trabalhar e às efemérides a assinalar.

Nada melhor que ter um Livr'à mão para aprender e viajar nas asas da imaginação.

Um ano de guerra na Ucrânia

Os alunos do 2º ano da EB Nogueira Pinto relembraram que a guerra na Ucrânia teve início há um ano. A temática da guerra e a importância da paz motivou a turma para a realização de trabalhos sobre a temática. Os materiais utilizados não foram ao acaso e refletem os danos humanos e os estragos patrimoniais que são cicatrizes de uma guerra que ainda não tem fim à vista. 

Bom Carnaval!

 A equipa da biblioteca deseja a toda a comunidade educativa um ótimo Carnaval!

Concursos Semanais

Caros alunos, na próxima semana não serão colocados novos desafios nos concursos semanais da biblioteca, retomaremos dia 27 de fevereiro.

Máscaras de Careto

Reinterpretação de Obras de Arte numa máscara de Careto realizada pelos alunos do 9ºano, na disciplina de Educação Visual, orientados pela professora Ana Silva.

CNL - Fase Municipal

Concurso Nacional de Leitura - Apurados 1º Ciclo

Foram apurados os três alunos do 1º ciclo que representarão o nosso agrupamento na fase municipal do Concurso Nacional de Leitura.

Parabéns e boas leituras para a próxima fase!

As Olimpíadas da Língua Portuguesas

As Olimpíadas da Língua Portuguesa são um projeto iniciado na Direção-Geral da Educação (DGE), no ano letivo de 2012/2013, em parceria com o Agrupamento de Escolas Aurélia de Sousa (AE Aurélia de Sousa),  o Plano Nacional de Leitura (PNL) e a Associação de Professores de Português (APP), tendo em vista incentivar o bom uso da língua portuguesa pelos alunos do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário.

Após a adesão a esta iniciativa, no ano transato, foi dada continuidade com os alunos inscritos. A prova teve lugar no dia 9 de fevereiro, de manhã, na biblioteca escolar.

Os alunos gostam sempre de desafios!

Projeto “A Viagem e os Livros”, Biblioteca Sonora

O Concelho de Matosinhos pretende com esta iniciativa a construção de uma biblioteca sonora, com a leitura por parte de alunos de todas as escolas de Matosinhos, de excertos - sobre o tema geral da Casa - de grandes nomes da literatura.

O objetivo consiste em produzir 100 documentos sonoros, com as leituras de 100 fragmentos literários sobre o tema da Casa, em formato QRcode, a distribuir por vários pontos do Matosinhos, de forma a valorizar os locais naturais e o património de Matosinhos, bem como os seus alunos.

O nosso agrupamento está representado pela turma do 2º ano da EB Amorosa e a turma do 4º ano da EB Nogueira Pinto, além de algumas turmas do 2º e 3º ciclos. Os textos selecionados já foram entregues e estão a ser trabalhados pelos professores com os alunos.

Literacias com Afeto

 Após a leitura e dinamização do livro “O Sapo Apaixonado”, recomendado pelo PNL, algumas turmas do 2º ano realizaram uma atividade complementar a pares, nos computadores da biblioteca.

Os alunos, depois de receberem um guião muito breve e simples, fazem uma pesquisa orientada e preenchem o documento fornecido com informações acerca do livro, autor, editora, edição, tema, personagens… Com a pesquisa efetuada, os alunos conhecem a vida do artista holandês de reputação internacional, cujos livros têm sido publicados no mundo inteiro. Entre os seus numerosos prémios contam-se o Lápis de Ouro da Holanda (duas vezes) e o American Graphic Award da Society of Ilustrators.

A atividade foi um sucesso e permitiu trabalhar diferentes literacias que contribuem para o sucesso escolar dos alunos.

O Sapo Apaixonado

Para assinalar o dia dos afetos, 14 de fevereiro, foi lido e explorado o livro de Max Velthuijs para os mais novos.
O autor apresenta uma história ternurenta, cuja personagem principal é o Sapo que anda preocupado com a saúde: tem o coração a bater depressa demais. A Lebre diz que ele deve estar apaixonado - mas por quem?

Após a exploração da história, ficam propostas de trabalho, que os alunos realizaram com muito empenho.

A inclusão de momentos de leitura autónoma e em voz alta nas aulas, o contacto sistemático com livros diversificados e o encorajamento das famílias potencia a motivação para a leitura. Para tal, as professoras bibliotecárias continuam a entregar mochilas para o transporte de livros a todas as crianças que frequentam o 1.º ano de escolaridade.

Dia da Internet Segura

Este dia comemora-se a 7 de fevereiro, com o objetivo de promover a utilização segura da internet por todas as pessoas, inclusive as crianças, que estão bastante expostas a riscos nesta rede mundial de comunicação.

Para tal, o livro selecionado para trabalhar a temática foi “MAIS NET, Não!” de Josh Lawson que devolve o poder da imaginação às crianças e lhes mostra o valor dos livros e da amizade. Quando a Internet se desliga, quantos mundos podemos descobrir?

Após a exploração da história, realiza-se uma sessão de sensibilização sobre os cuidados a ter com a Internet fomentando a partilha, debate e reflexão com os alunos.

CNL – 1º Ciclo

 

Na passada sexta-feira, decorreu, nas bibliotecas do Agr. Eng. Fernando Pinto de Oliveira, mais uma edição do Concurso Nacional de Leitura para os alunos do 4º ano.  

A prova, que incidiu sobre as duas primeiras histórias da obra “3 Histórias do Futuro” de Luísa Ducla Soares, foi realizada no computador pelos alunos. Seguiu-se a realização do exercício de expressão escrita.

Concerto Pedagógico - Quarteto de Cordas de Matosinhos

A Câmara Municipal desenvolve um projeto, em parceria com o Quarteto de Cordas de Matosinhos, para a realização de concertos pedagógicos em contexto escolar, com o intuito de contribuir para a formação musical dos jovens, estimular a fruição de diferentes manifestações culturais, bem como promover um contacto direto com músicos profissionais.

No dia 27 de janeiro o Quarteto deslocou-se ao nosso agrupamento, realizando uma sessão na biblioteca da escola sede para as turmas do 5º4, 5º7 e 6º3 e outra na EB Viscondessa para os mais novos.

Os presentes tiveram o privilégio de usufruir de um momento musical e interagir com os diferentes músicos, que mostraram sempre disponibilidade para esclarecer as dúvidas apresentadas.

Leitura Orientada – 1º ano

As professoras bibliotecárias estão a ler e explorar o livro “A que Sabe a Lua? de Michael Grejniec para as turmas do 1º ano, recomendado pelo PNL. No final da sessão, os alunos realizam um breve guião sobre a história em que os animais desejavam trincar a Lua. Eles só queriam provar um pedacinho mas, por mais que se esticassem, não eram capazes de lhe tocar. Então, a tartaruga teve uma ideia genial: "Talvez entre todos consigamos alcançá-la".

Para mim, a Lua sabe…

No final foram distribuídos as mochilas "Já sei ler".

Livr’à mão em inglês

 No âmbito do Projeto Escola a Ler, a biblioteca aposta na iniciativa Livr’à mão, fazendo um plano de trabalho com os professores do 1º ciclo que consiste em disponibilizar um conjunto  livros disponíveis na sala de aula para os alunos lerem. Este fundo documental vai sendo renovado em articulação com os PTT.

Em algumas turmas, atendendo à chegada de novos alunos oriundos de outros países, a biblioteca tem criado um kit de livros em inglês.

Projeto Voluntariado de Leitura

 

O Agrupamento de Escolas Eng. Fernando Pinto de Oliveira foi convidado a ser parceiro nesta iniciativa, cujo objetivo é apoiar alunos no desenvolvimento das competências de leitura, particularmente a fluência leitora.

Trata-se de um projeto do Banco de Portugal em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares. Esta ação insere-se num programa mais vasto de atividades de responsabilidade social que abrange áreas de intervenção que vão desde a política de recursos humanos à educação e literacia financeiras, desta instituição. Os voluntários têm formação adequada e o Banco de Portugal tem uma coleção de livros digitais que serão utilizados nas sessões com os alunos.

Esta semana inicia a implementação deste projeto nas escolas da Amorosa e Viscondessa com alguns alunos do 3.º e 4º anos com sessões online semanais, dinamizadas pelos voluntariados.

Na primeira sessão, após a apresentação dos elementos intervenientes, foi lido um livro. Os alunos gostaram bastante da atividade desenvolvida e do formato da mesma.

O Aquário – LOSA 3ºano

Para a leitura orientada em sala de aula, as professoras bibliotecárias levam um conjunto de 12 livros de João Pedro Mésseder, “O Aquário”. Esta atividade, dirigida aos alunos do 3º ano, pretende, além da motivação para a leitura, que estes acompanhem e treinem a leitura. Após a exploração do vocabulário e do texto, os alunos realizam um guião sobre o mesmo.

Era uma vez um aquário e os seus habitantes, todos iguais, todos diferentes. Um mundo pequeno, mas com problemas, onde decorre esta história simples e bem escrita sobre diferenças, preconceitos, entreajuda… Um aquário é também um mundo em miniatura, onde se jogam relações entre iguais e diferentes, novos e velhos, e onde se geram preconceitos e ideias feitas.

Um conto ilustrado e de sucesso bem conhecido junto dos alunos.

Biblioteca em ação

O espaço da biblioteca escolar da EB Amorosa foi organizado e preparado para as turmas do 3º ano participar num estudo diagnóstico (IAVE) com incidência no português, matemática e ciências. A prova será realizada online e, para tal, foram preparados os computadores da BE, para serem rentabilizados pelos alunos e professores.

Para já, os alunos estão a treinar para se familiarizarem com o funcionamento da plataforma.

Vereador da Educação nas Bibliotecas Escolares

No dia 16 de janeiro, o senhor Vereador da Educação do concelho de Matosinhos, António Correia Pinto, visitou as escolas da Praia, Nogueira Pinto, Corpo Santo e EB Eng. Fernando Pinto de Oliveira para entregar os livros adquiridos com a verba destinada às bibliotecas do agrupamento.

Com a verba, foi possível atualizar algum fundo documental para ir ao encontro dos gostos e interesses dos nossos alunos, pois todos estamos conscientes da imprescindibilidade que as competências de leitura, escrita e oralidade têm na performance dos alunos.

O senhor vereador foi acolhido calorosamente em cada biblioteca escolar, tendo sido presenteado com músicas, declamação de poemas, ofertas, cantaram as janeiras…

Os alunos ficaram contentes com os novos livros e agradeceram as aquisições!

Alunos apurados para a fase concelhia do Concurso Nacional de Leitura

Os alunos, do 2º e 3º CEB, apurados para a fase concelhia do Concurso Nacional de Leitura foram: