Rumo à Fase Concelhia – Concurso Local de Leitura, 1º CEB

 É com orgulho que anunciamos os alunos do 1º ciclo selecionados para representar a nossa escola, na fase concelhia do Concurso Local de Leitura:

- Carolina Neves Braga Novo,  EB da Amorosa - T6

- Maria Mesquita Dias, Eng. Fernando Pinto de Oliveira – T8

- Pedro Miguel Veiga da Silva, EB da Praia - T6

Antes de mais, queremos deixar um agradecimento especial a todos os que colaboraram para o sucesso desta etapa e dar os parabéns, não só aos alunos pelo seu desempenho brilhante, mas também aos docentes que os motivaram e acompanharam nesta viagem literária.

Para a fase que se segue, o desafio já tem título. Os nossos representantes terão de ler a obra "O Segredo do Rio" de Miguel Sousa Tavares.

A grande final concelhia terá lugar na manhã do dia 20 de março, no edifício da Câmara Municipal de Matosinhos.

Concurso Local de Leitura - 2º e 3º CEB

No dia 30 de janeiro decorreu, na biblioteca escolar, a primeira fase do Concurso Local de Leitura. Participaram nesta fase 50 alunos do 2º ciclo e 30 do 3º ciclo. O livro a concurso  foi "A Viúva e o Papagaio" de Virgínia Woolf  e "O rapaz do pijama às riscas" de John Boyne.

Alunos do 2º ciclo apurados para a próxima fase:

- Carolina Miguel Magalhães, nº6, 5º1, 

- Inês Ribeiro Martins, nº10, 5º1

- Luísa Rebelo Almeida, nº19, 5º2

Alunos do 3º ciclo apurados para a próxima fase:

- Maria Vitória Silva da Cunha, nº 18, 9ºB

- Afonso de Magalhães Paredes, nº 1, 9ºB

- Inês Maria Lopes Cavalheiro, nº5, 7ºB

Parabéns a todos os participantes!

Da Biblioteca para a Sala de Aula: À Descoberta de Elisabete Pereira

O entusiasmo pela leitura não conhece fronteiras! O trabalho iniciado na nossa Biblioteca Escolar ganhou novas cores, sons e desafios ao ser continuado com toda a energia na sala de aula.

Como preparação para o tão aguardado encontro com a escritora Elisabete Pereira, os nossos alunos mergulharam no universo da sua obra de uma forma totalmente dinâmica. Para aguçar o engenho e consolidar o vocabulário, os alunos exploraram palavras cruzadas e outras atividades.

Esta articulação entre a biblioteca e os docentes demonstra que, quando a música e o jogo se juntam à literatura, a aprendizagem torna-se inesquecível. As turmas estão prontas para receber a Elisabete Pereira com a curiosidade ao rubro!

A caminho do "Mistério da Gruta"

A nossa biblioteca transformou-se num verdadeiro cenário de aventura! No horizonte está o dia 6 de fevereiro, data em que as escolas EB Corpo Santo e EB Nogueira Pinto receberão a escritora Elisabete Pereira para um encontro que promete ser mágico.

Para preparar esta visita, mergulhámos no universo de "O Mistério da Gruta", uma obra que celebra a amizade, a coragem e o fascínio pelos livros. A viagem começou com tecnologia e música. Através do QR Code do livro, os alunos exploraram o Padlet da autora, onde a canção "A Leitura é Fundamental" serviu de banda sonora para diversas atividades interativas. O objetivo foi claro: reforçar a ideia de que cada livro é um tesouro precioso que devemos cuidar e estimar.

A leitura de um excerto da obra aguçou a curiosidade de todos. Fomos apresentados ao Policarpo, um protagonista aventureiro que nos ensina que, com o apoio dos amigos, nenhum medo é invencível. Esta leitura partilhada levou-nos a refletir sobre o poder da literatura como uma forma de "viajar sem sair do lugar".

O trabalho prosseguiu nas salas de aula, onde os alunos desenvolveram propostas criativas para consolidar o que aprenderam e preparar as perguntas que levarão ao encontro com a escritora.

Estamos prontos para desvendar este mistério!

Entre Versos e Sorrisos: O Inverno Chegou à EB Amorosa

O inverno não trouxe apenas o frio; trouxe também a beleza das palavras e o calor dos afetos. Os nossos alunos exploraram esta estação através de duas abordagens complementares: a narrativa e a poesia.

Primeiro, deixámo-nos embalar pela leitura do poema "Inverno", de Eugénio de Andrade. Depois, para completar esta viagem, explorámos a obra "O Boneco de Neve Sorridente". Aqui, o foco foram os afetos e a amizade, valores essenciais que nos mantêm unidos. Mas a exploração não ficou pelas páginas do livro! Os alunos, em plena sala de aula, deram vida a um boneco de neve, com materiais diversos e muito trabalho de equipa, ganhando forma a figura do boneco com respetivos acessórios.

O desafio final foi dar corpo a estes sentimentos: cada aluno terá de completar o seu próprio boneco de neve, personalizando-o com os sorrisos e acessórios que a imaginação ditou, como mostram as fotografias.

Concurso Local de Leitura - 1º ciclo

 

No passado dia 27 de janeiro, os alunos do 4.º ano do nosso Agrupamento deram provas do seu talento e dedicação na 1.ª fase do Concurso Local de Leitura (CLL). Esta etapa, realizada em formato digital, reuniu os jovens leitores numa prova de aferição de competências que alia o prazer de ler à literacia digital. A prova incidiu sobre a obra "O Aquário", de João Pedro Mésseder, e apresentou um grupo de escolha múltipla e outro de produção escrita, tendo os alunos utilizado os seus computadores e, de forma residual, os da biblioteca.

É com enorme satisfação que felicitamos todos os participantes pelo empenho demonstrado. Iniciativas como o CLL são essenciais para promover o sucesso escolar e consolidar o hábito de leitura desde cedo, transformando os nossos alunos em leitores críticos e autónomos.

Fiquem atentos ao nosso blogue! Em breve, divulgaremos a lista dos alunos apurados para a fase seguinte, onde continuarão a representar o agrupamento com o mesmo entusiasmo.

Leituras Ganham Vida: Quando as Ovelhas Saltam dos Livros

Após a leitura partilhada do livro “Ovelhinha, dá-me lã”, de Isabel Minhós Martins, o entusiasmo saltou das páginas para as mãos dos nossos alunos. Desafiados a usar a imaginação, as crianças da pré da EB Amorosa deram vida a um rebanho verdadeiramente único e original: entre ovelhas de Natal cheias de brilho, ovelhas da primavera floridas, exemplares coloridos com as cores do arco-íris, outra de outono com as respetivas folhas e até uma ovelha inspirada no Cristiano Ronaldo, a criatividade não teve limites.

 Este projeto permitiu trabalhar a interpretação da história de forma lúdica, transformando a leitura numa experiência artística e divertida que agora decora o nosso espaço.

"As nossas histórias" - EB Amorosa

A leitura e a escrita não têm de ser tarefas fechadas em livros de fichas. Na sala do 2.º ano da EB Amorosa, a Professora Andreia lançou um desafio que transformou os alunos em verdadeiros autores com a atividade "As nossas histórias".

Esta iniciativa nasce da vontade de dar voz (e papel) à imaginação das nossas crianças, trabalhando de forma integrada as competências essenciais do Português.

O resultado? Uma sala cheia de entusiasmo, onde cada aluno sente o orgulho de ver as suas ideias ganharem vida. É através destes desafios práticos que se constroem leitores confiantes e escritores criativos.

Ponto Biblioteca no JI Monte Espinho

Para motivar os alunos para a leitura, no 1.º período, foram dados os primeiros passos para a realização de um Ponto Biblioteca no JI. Este projeto consiste na extensão do serviço da biblioteca escolar e foi pensado ao detalhe para ser um convite à imaginação e à leitura recreativa. Com a instalação de estantes acessíveis, os livros deixam de estar guardados para passarem a estar ao alcance de todas as mãos. Para garantir o máximo conforto, o espaço foi equipado com pufes coloridos, criando um ambiente descontraído onde ler se torna um verdadeiro momento de lazer.

A grande prioridade desta iniciativa tem como foco o Pré-Escolar. Acreditamos que o gosto pelos livros começa antes mesmo de se saber ler. Ao adaptarmos este Ponto Biblioteca aos mais pequenos, com títulos selecionados e um mobiliário à sua medida, estamos a promover a literacia familiar e a familiarizar as crianças com o objeto "livro" desde cedo.

Em breve será um cantinho acolhedor onde as educadoras e alunos podem partilhar histórias, requisitar livros e explorar o mundo através da leitura.

A Hora do Conto e o Projeto "Vai e Vem" na Amorosa

 

Tal como é habitual, a educadora Luísa deslocou-se com o seu grupo à biblioteca da EB Amorosa para ler a terna história "Um Bocadinho de Inverno, tendo sido um momento de grande escuta ativa e empatia.

Após a leitura e a exploração do livro, foi o momento da autonomia. Através do projeto de Leitura em Vai e Vem, cada criança escolheu um livro da biblioteca para levar para casa, com o objetivo de levar a magia da biblioteca para o seio familiar. Ao levar um livro na mochila, a criança assume o papel de "guardiã" da história e, em casa, o livro torna-se o pretexto ideal para um momento de calma e união entre pais e filhos.

Este intercâmbio entre a escola e a casa é fundamental para que o livro seja visto não como uma obrigação, mas como um objeto de prazer e descoberta desde tenra idade.

Perigoso! – LOSA, 1º ano

Aprender a ler é, na verdade, aprender a dar nome às coisas. Com o livro “Perigoso!” de Tim Warnes, levamos o humor e o mistério para a biblioteca, ensinando que as palavras têm poder. Depois da leitura e exploração visual detalhada da obra, passamos à ação com um guião de leitura estruturado. É desta forma que convertemos um momento lúdico numa etapa sólida de aprendizagem e interpretação, consolidando o vocabulário de forma mágica.

Entrega de Prémios aos Vencedores dos Concursos Semanais da Biblioteca - 1º Período

No dia 6 de janeiro, decorreu, na biblioteca escolar, a entrega dos certificados de participação e respetivos prémios aos alunos vencedores dos concursos dinamizados pela biblioteca escolar: Quiz Temático, Pontapés na Gramática do 2º e 3º ciclos e Brincar aos Desafios para o 1º ciclo.

Parabéns aos vencedores!

Brincar aos Desafios 1ºCEB - Mariana Rangel, EB da Praia, 4ºano, T6;

Pontapés na Gramática 2ºCEB - José Pedro Borges, 5º2, nº18:

Quiz Temático -  Cecília Pereira, nº 7, 6º2;

Gira-Saber - Filipe Lopes, 7ºB, nº3:

"Rebanho de Monte Espinho"

No dia 15 de janeiro, a Biblioteca saltou das estantes e foi ao encontro dos pequenos leitores do Jardim de Infância de Monte Espinho. Na bagagem foi uma história quentinha e generosa: "Ovelhinha dá-me lã!".

As três turmas do jardim de infância mergulharam nesta narrativa rítmica, onde a partilha é o fio condutor. Entre perguntas e respostas, as crianças ajudaram a Ovelhinha a decidir o que fazer com a sua lã, aprendendo a importância de cuidarmos uns dos outros, especialmente nos dias mais frios de janeiro.

Após a leitura, o entusiasmo passou para o papel! O desafio lançado às três turmas foi dar "corpo" à nossa protagonista. Entre bolas de algodão, fios de lã e muita criatividade, as salas encheram-se de texturas macias. Cada criança decorou a sua ovelha, explorando o sentido do tato. O resultado foi um rebanho único, fofinho e cheio de personalidade que agora habita aquele espaço.

 Fiquem atentos às próximas aventuras literárias!

Entrega de Prémios aos Melhores Leitores do 1.º Período

No decorrer desta semana, as professoras bibliotecárias do nosso agrupamento procederam à entrega de prémios aos alunos que se destacaram como Melhores Leitores do 1.º período em cada ciclo de ensino. A iniciativa, promovida pela Biblioteca Escolar, teve como objetivo reconhecer o empenho, a regularidade e o entusiasmo demonstrados pelos alunos na leitura ao longo dos primeiros meses do ano letivo.

Os alunos premiados evidenciaram não só bons hábitos de leitura, mas também iniciativa na requisição de livros, escolhendo obras de acordo com os seus interesses e lendo por prazer. Este aspeto é fundamental, pois ler por vontade própria contribui para o desenvolvimento da imaginação, do vocabulário, do pensamento crítico e do gosto pela aprendizagem ao longo da vida.

Durante a cerimónia, foi sublinhada a importância de cada aluno assumir um papel ativo no seu percurso leitor, visitando a biblioteca, explorando novos géneros literários e fazendo da leitura um hábito regular. A escola acredita que incentivar a autonomia na escolha dos livros é um passo decisivo para formar leitores mais confiantes e motivados.

Parabenizamos todos os alunos distinguidos e deixamos o desafio a toda a comunidade escolar: requisitar mais livros, ler mais e descobrir o prazer da leitura. A biblioteca está aberta a todos e cheia de histórias à espera de novos leitores!

1º CEB

Escola Básica Eng.º Fernando Pinto de Oliveira  

Duarte Costa Orfão, 2º ano, T4

EB Amorosa -  Maria Vitória Pereira, 2º ano, T3

EB Corpo Santo - Maria Rita Costa, 3º ano - T3

                                                    Escola Básica da Praia

André Lopes Pinho da Cruz, 1.º ano - T2

Escola Básica da Viscondessa

Íris Neves Silva, 1.º ano - T1

EB Nogueira Pinto - Rita Ferreira, 3º ano

2ºCEB

Guilherme Pimenta - 5º3

Concurso Local de Leitura - "O Aquário"

O Concurso Local de Leitura de Matosinhos (CLL) é uma iniciativa da Câmara Municipal e da Biblioteca Municipal Florbela Espanca em articulação com as escolas concelhias para promover a leitura entre alunos do concelho.

A iniciativa conta com uma fase escolar, que terá lugar no mês de janeiro, e a fase concelhia, em março, reunindo alunos do 1º, 2º, 3º ciclos e Secundário, mobilizando as bibliotecas escolares e professores bibliotecários para envolver os estudantes na leitura e compreensão de textos.

A obra a concurso para as turmas do 4º ano, no agrupamento, é “O Aquário” de João Pedro Mésseder, que foi lida e explorada a todas as turmas. A prova será realizada online.

Montras de Inverno

Com a chegada dos dias mais curtos e das noites frias de janeiro, não há melhor refúgio do que o conforto de um bom livro. Este mês, as nossas bibliotecas vestem-se a rigor para celebrar a estação do frio com livros sobre a temática, com montras de livros.

Concurso Escolar “Desenha a Mascote – O Grufalão”

 As turmas do 2.ºano, da EB da Praia participaram no Concurso Escolar “Desenha a Mascote – O Grufalão”, promovido pelo Grupo Editorial Presença, uma iniciativa nacional que incentiva a criatividade e o gosto pela leitura no 1.º Ciclo do Ensino Básico.

Este concurso desafia os alunos do 1.º e 2.º anos a desenhar a mascote O Grufalão, personagem criada por Julia Donaldson e Axel Scheffler, a partir da leitura e exploração das histórias. A atividade permitiu trabalhar a imaginação, a expressão artística e a ligação à literatura infantil, promovendo hábitos de leitura.

Como forma de valorizar o empenho e a criatividade dos alunos, foi elaborado um vídeo com os desenhos realizados pelas turmas, que documenta este momento educativo e permite partilhá-lo com toda a comunidade educativa.

Esta participação reforça a importância dos livros como ferramentas fundamentais no desenvolvimento das crianças e evidencia o papel da escola na promoção da leitura, da arte e da expressão criativa, em articulação com projetos e iniciativas externas.

Parabéns aos alunos pela dedicação e entusiasmo demonstrados! 

Ovelhinha dá-me lã

No âmbito do nosso trabalho de promoção da leitura e do contacto com histórias infantis, realizámos uma atividade com as crianças do ensino pré-escolar a partir do livro “Ovelhinha, dá-me lã”.

A leitura da história despertou grande interesse e curiosidade nas crianças, que acompanharam atentamente as ilustrações e participaram ativamente ao longo da narrativa. .

Após a leitura, as crianças desenvolveram atividades de expressão plástica, recriando a ovelhinha, utilizando diversos materiais. 

Feliz Natal e Excelente 2026!

 

Poemas e Cores de Boas Festas

Com a época mais mágica do ano a aproximar-se, os finalistas da EB Nogueira Pinto deram asas à imaginação e ao espírito natalício numa atividade especial: a criação de postais de Natal personalizados, ilustrados e adornados com poemas originais!

O Melhor Presente do Mundo: O Olhar dos Nossos Alunos

Inspirados pela leitura da obra "O Melhor Presente do Mundo", os alunos do 4º ano da EB Nogueira Pinto foram desafiados a refletir sobre uma questão fundamental: afinal, o que é que torna um presente realmente especial?

Na história, aprenderam que os melhores presentes não se compram em lojas, nem vêm embrulhados em papéis brilhantes. Eles vivem nos afetos, no tempo que dedicamos aos outros e nas memórias que construímos.

Após a leitura e o debate na biblioteca, cada aluno ilustrou a sua própria interpretação deste conceito. Esta atividade permitiu trabalhar a empatia, a gratidão e a literacia emocional, provando que as nossas crianças têm uma compreensão profunda do que realmente importa na vida.

O Melhor Presente do Mundo

 

EB Amorosa

A leitura do livro O Melhor Presente do Mundo recorda-nos, de forma simples e comovente, que o Natal não se mede por embrulhos, mas por gestos que criam memórias. Trabalhar esta história com as crianças permite cultivar valores essenciais, reforçar laços e promover um espírito de Natal mais humano, consciente e verdadeiro.

EB Nogueira Pinto

EB Corpo Santo