Na visita ao JI de Monte Espinho, os textos de Luísa Ducla Soares fazem parte das prendas natalícias!
O Senhor Ramo vive num carvalho,
cheio de folhas envolventes, com a Senhora Ramo e os seus rebentos, felizes e
contentes. Todavia, algo acontece que vai despoletar inúmeras aventuras.
Os alunos estão na ânsia de uma história de Natal, mas são surpreendidos com o aparecimento do Senhor Ramo. Além da neve, inverno, qual a ligação à época natalícia? Um livro que é mais um grande sucesso dos célebres autores Julia Donaldson e Axel Sceffler.
Para espalhar a magia do Natal, as professoras bibliotecárias estão a ler e a explorar com os alunos mais novos o livro "Tudo o que eu preciso para o Natal…".
As respostas foram diferentes, para os alunos são as luzes, os
enfeites, presentes, a família, os doces… A Raposa o que mais gosta do Natal são os
amigos!
Um livro delicioso que alerta para a importância da amizade.
Caros alunos, na semana de 4 a 7 de dezembro já não serão lançados novos desafios dos nossos concursos semanais.
Durante o mês de dezembro, as
bibliotecas escolares abrem portas para receber a Susana Gonçalves, autora do
livro “Os Cachorrinhos da Cadela Mimi”, que está a dinamizar sessões para as
turmas dos 3º e 4º anos.
Durante a sessão, além da
partilha da sua experiência de vida, conhecemos o Sol, um cachorrinho especial.
Ele é cego e, com muitas aventuras, torna-se num herói. Durante o encontro, é feito um alerta para a importância e vantagens da leitura, nomeadamente para o audiolivro, uma vez que o livro apresentado tem essa vertente através de um QR Code.
Para atualizar o fundo documental, a equipa da biblioteca adquiriu novos títulos para serem requisitados pelos docentes e/ou alunos.
Boas leituras!
Após a leitura e exploração da
obra, os alunos realizaram um guião de leitura sobre o livro com uma mensagem
tão valiosa.
As professoras bibliotecárias estão a ler e a explorar o livro de Norbert Landa para os alunos da pré.
Um livro ternurento que aborda temáticas como amizade, comportamento, objetos de estimação, partilha, interação social, desentendimento…
O concurso foi um sucesso junto dos alunos e o apuramento dos finalistas foi complexo.
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| EB Corpo Santo . Beatriz Madalena |
Para a leitura orientada em sala de aula está a ser trabalhado o livro “Um Lobo Culto” de Becky Bloom. Na sessão é lido e explorado o livro e, posteriormente, é elaborado o guião de leitura sobre a história.
Os alunos gostam muito da
história e retiram vários lições de vida.
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| 5º2 |
No âmbito da disciplina de Ciências Naturais, os alunos dos quintos anos foram desafiados pelas suas professoras Margarida Vale e Liliana Ribeiro a construírem um Perfil de solo.
Os nossos alunos deram o seu melhor e os resultados estão à vista.
Para a leitura orientada em sala
de aula está a ser trabalhado o livro “O Soldadinho de Chumbo” de Hans Christian
Andersen
Na primeira sessão é lido e
explorado o prefácio do livro, elaborado pelo José Jorge Letria, e elaborado o
guião de trabalho relativo a esta parte. Na sessão seguinte, é trabalhada a
história e preenchido o guião de trabalho com os alunos do 4º ano.
Após a leitura e exploração do
livro, os alunos completam um guião de leitura sobre o mesmo.
Durante o mês de novembro, a equipa da biblioteca está a dinamizar o Concurso de Leitura em Voz Alta (1º fase) para as turmas do 3º ano.
Os alunos leem um excerto do livro "A menina que detestava livros" de Manjuska Pawagi e são apurados três alunos de cada turma.
O concurso tem 3 fases, turma, escola e agrupamento e decorrerá ao longo do ano letivo. A partir de um conjunto de palavras, serão selecionados os 3 melhores alunos da turma que passarão à fase seguinte.
Os alunos gostaram e empolgaram-se com o concurso que permite a promoção da leitura e da escrita.
A professora Cristina Relvas surpreendeu a turma 7ºD com a leitura e exploração do livro de Julia Donaldson, no âmbito da comemoração do Halloween.
Os alunos têm aderido com entusiasmo às leituras em inglês.
A atividade teve início com a exploração do conceito de livro-objeto e da apresentação de um conjunto desses livros. Seguiu-se a leitura e exploração do livro de Oliver Jeffers “O incrível rapaz que comia livros” que cativou a atenção das presentes, permitindo refletir e fazer uma intertextualidade com a vida de cada um.
A sessão terminou com uma atividade interativa de compreensão sobre o livro que agradou às alunas. Na despedida, ficou a promessa de uma nova atividade em breve.
Até já!
Na biblioteca da escola sede, para assinalar o Halloween, os alunos puderam fazer passatempos e pintar imagens alusivas a esta data comemorativa.
Outubro a acabar e o Halloween a chegar!
Para assinalar esta data tão
apreciada pelos alunos, as professoras bibliotecárias estão a ler o livro “Que
grande abóbora, Mimi!” de Valerie Thomas e Korky Paul.
A bruxa Mimi adora abóbora
cozinhada de todas as maneiras, porém, como sempre, as coisas não correm como
desejado e a Mimi vê-se a braços com uma abóbora gigante... Como irá ela
resolver mais esta embrulhada?
No final da sessão fica a proposta de uma atividade para os alunos realizarem.
